1．先將左手中指和無名指并攏起馳彈奏小字一組al甘，鋼琴調音用右手將兩支止音呢楔分別插入小褪敲擊的a’吉弦組兩邊的空隙，使兩邊的弦不能發龜只有中間一根弦發音。
然民用右手拿扳77順著中間弦上方的扭弦執將扳子套在軸人如右圖扳子插法。
2．左手有節奏的彈奏al洗用右手大姆指和食指拿著音叉的小頭輕輕敲61使其振亂發出音響。然后將吉叉命近右耳，以音叉發出的音與鋼琴的al音相對照，以聽覺辨別二者是否一致哪一個高，哪一個低。
二者如不一玖即將音叉放T，微微扭動事先套在at音中間弦軸上的扳六如果是鋼琴上的a’音低了，就往右扭扳7，使它升高一點；如果是鋼琴上的al音高了，就往左扭扳子，使它降低一些。每當扭動一下扳子之后，須率必有變化所隊這時右手離開扳子拿起音又，再次輕65使它發音，像籠一次一樣的做法。左手擊鏈，右手拿老振動著的音叉壞近右耳聽鋼琴上aI音與音叉的音高是否一致。如仍不一玖就繼續按上述的操作規程扭扳六宜亂與音叉上的頻率完全一致為止。為了使初學者方瓦可將音又闌寵 隨著音叉酌音晚同時用左手擊鍍，右手扭動扳子。如第一次敲擊音又危al鍍還沒有調準，音叉的聲音已消久可以再次敲擊音叉。
3．當at音弦組中間這根弦調準以危扳子不要動，用左手的小指去彈奏下方八度的a鍵，借槌子的運動以示a音弦組6b位置。用右手拐a2音弦組左邊的止音呢楔取下久插在a音弦組的右邊空隙處，這是為了調下方八度音預先做止音準備。取下左邊呢楔底就用左手繼續彈奏企鍍，用聽覺分辨左邊弦與中間弦的音高差別。同時，用右手拿著扳子的拐彎處輕輕取下，改玄在取走呢楔的左弦軸上。按照中間弦的音備把左弦與中間弦調成同度。
4．左弦調完以底按—L述順序，繼續用左手彈a控，用右手格al音右邊的止音呢楔取下來，插在at音弦組的左隊使已調好的左法不能發音。然后，右手用同樣方法取下扳子，鋼琴維修套在右弦軸人左手擊甩右手扭動扳孔直到右弦與小間茲完全調成同度為止。
這比右手取下止音呢江左手彈論聽一聽三根強是否純正、諧和。如果不久必須重新核冰按順序調好。如果完全一致，就證明，標準音三報弦調準了。此時，將右手拿著的止音呢楔，順手插在下方八度音a弦的左邊，為調a音再次做好止音準備。
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